ИКТ-компетентность будущего педагога, уровни ее сформированности и этапы формирования
Год/Year:
2013
№:
4
Начальная страница/First page:
124
Авторы/Authors:
Название:
ИКТ-компетентность будущего педагога, уровни ее сформированности и этапы формирования
Title:
ICT-competence of future teacher, the levels of its formation, and stages of formation
Краткое описание:
Рассматриваются вопросы формирования
ИКТ-компетентности будущего педагога. Проведен анализ современных подходов к построению учебных программ, ориентированных на
использование ИКТ в учебном процессе. Представлена модель, описывающая этапы и уровни
формирования ИКТ-компетентности в высшей
школе.
Short description:
Questions of formation of ICT-competence of
future teacher are considered. The analysis of modern
approaches to creation of the training programs
focused on use of ICT in educational process is carried
out. The model describing stages and levels of
formation of ICT competence at the higher school
is presented.
Ключевые слова:
информационная компетентность педагога, единое информационное образовательное пространство, учебный процесс.
Keywords:
information competence of teacher, uniform information educational space, educational process
Полная версия/Full version: